校园广播系统是中小学必备的基础设施之一，现在很多学校使用的还是传统的定压广播系统，但随着招生情况的变化，学校教学应用需求的增加，学校对校园广播系统的智能化提出了更高的要求，如随着招生情况的变化，需要调整或增加不同年级上课教室的位置和数量，调整后校园广播还能做到对一个年级进行广播，听力考试听力训练时校园广播可以做到对指定的几个教室进行广播，学校的这种需求就是要求校园广播具有定点广播，和各个教室可自由分组广播的功能，为了满足学校对校园智能化的需求，有条件的学校就会重新上一套现在应用很广的校园IP广播系统，这套系统是在校园网的基础上搭建的，需要有一定的投资才能实现，如果学校原有的广播系统还运行的很好，又没有足够的资金重新建造校园IP广播系统，有没有一个既经济，又能利用原有设备，将校园广播系统升级改造成智能广播系统的方案呢？

答案是“肯定的”，今天就为大家介绍一款几万元就能实现的学校原有广播系统升级改造成智能广播系统的方案，这套系统是在学校原有广播系统的基础上增加了一套控制系统，系统原有的设备和线路都可利用，这套系统有如下特点：

1、系统结构简单

系统采用总线型结构，所有的广播控制器和收听音箱都挂在一根总线上，对于新建系统来说，施工布线简单，省工省料 。

2、多种信号一线传输

系统采用载波传输技术将控制信号、电源信号、声音信号通过一根RVV电源线传输，大大降低了施工布线的成本。因此这种广播又叫一线寻址广播。

3、系统稳定可靠维护方便

由于系统结构简单线路少，且相对独立，智能定压广播系统具有稳定可靠，维护方便的特点。

4、广播系统升级改造经济快捷

很多学校原有的广播系统都是传统的定压广播系统，想升级为智能定压广播系统（即点对点控制），只要原有的设备和线路没有老化和损坏，只需在原有系统中增加控制系统的设备就可轻松完成广播系统的升级改造。

5、经济实用

校园智能定压广播系统可实现校园广播的所有基本功能，音乐铃声，定时播放，定点广播，分区分组广播等，对于经费有限的学校来说，这是一套省时省钱、经济实用、稳定可靠的校园智能广播系统。

如何实现原有广播系统的升级改造呢

1、 首先要确认原有广播系统是否运行良好：如果广播系统经常出现故障就要分析故障原因，判断原有系统是否设备有损坏、线路有问题，还是功放配置有问题。

2、 统计教室、实验室、多媒体教室的数量：校园广播系统的接收点一般都布置在学校各类教室、楼道、操场、校园等地方，现在每个教室的音箱都需要实现定点控制，我们需要在每个教室原有音箱前增加一个可寻址控制器GMTD-XZQ，因此我们首先要确定教室的数量，即控制器的数量。

3、 统计校园其它区域的广播需要分几个区：校园广播中楼道、操场、校园等区域的广播是不需要定点控制的，只需要分区控制，而分区控制也是校园智能定压广播系统的一部分，这些区域的广播主要用于打铃、做操、校园文化宣传等，因此需要确定学校有几个区域的广播需要控制，一般每栋教学楼的楼道分一个区，也有许多学校要求教学楼的楼道广播按层分区控制，那就要确定教学楼有几层，操场一般分为一个区，校园根据需求和校园的大小可分一个区，或几个区。

4、 确定整个控制系统设备的数量：教室的数量和分区的数量确定好了，我们就可以把控制系统的设备确定了，我们这套智能广播控制系统只包括以下几种设备：

  主控计算机、广播控制软件、编码控制器、分区控制器、寻址控制器

  主控计算机学校可以自备，主流配置即可，但需要一个COM口，如果没有COM口，可以配一条USB口转COM口的线。

  一台编码控制器可控制100个左右的寻址控制器，如果教室的数量超过120个需增加一台编码控制器

  一台分区控制器可控制8个区域的广播，超过8个区域需增加一台分区控制器

  寻址控制器的数量和教室的数量一致

  主控软件可实现定时打铃、对一个教室或几个教室播放，按年级播放，分区播放，全体播放等功能